"Tela de araña"

Recordando todo lo que ha sido este cuatrimestre, me he dado cuenta de que falta una actividad que hicimos al principio: La tela de araña.

Empezamos viendo un video muy conocido pues ha tenido mucha difusión por el mundo de Internet; me refiero al video denominado “La más chula de Móstoles”.

http://www.youtube.com/watch?v=2PfxPY2-A-w

Para intervenir, se utilizará un ovillo de lana que se irá tirando a cada uno de los integrantes de los grupos. Nunca por ningún caso se deberá soltar un extremo del ovillo.

Entre toda la clase hicimos varios grupos atendiendo a los tipos de mecanismos sociales e institucionales con el fin de intervenir en el caso:

- Protagonista y la familia: Se elige a una compañera que hará de protagonista y los demás integrantes del grupo representarán el resto de la familia.

- Grupo de amigos: Participarán aunque con cautela para no romper la coherencia de la historia real.

- Instituciones Educativas: Ya sea como tutor, director, profesores…

- Servicios Sanitarios/Servicios Jurídicos: Los cuales no participarán demasiado.

- Servicios Sociales: Participarán en función del momento de la intervención en que nos encontremos.

Como podemos intuir por los grupos que se realizaron, en este caso existen tres ámbitos de actuación:

- Social (Servicios Sociales, Atención primaria y especializada)
- Educativa
- Judicial ( Ley del menor, medidas reeducativas y centros de menores)

He de decir que al finalizar la dinámica nos dimos cuenta de que no nos resultó tan efectiva como pensábamos pues creo que no supimos darle una perspectiva adecuada ya que el ovillo pasó en numerosas ocasiones por familia, amigos e instituciones educativas y muy poco por los servicios sanitarios o jurídicos.

Una buena moraleja de lo que nos sucedió es que hay que tener claro hacía donde miramos para una buena intervención, pues en algunas ocasiones nos podemos sentir acorralados o perdidos por no saber qué hacer ante una situación determinada.

Creo que algo que nos dio a entender la dinámica fue la importancia de trabajar conjuntamente, pues en este tipo de profesiones es esencial el trabajo en un equipo multidisciplinar, en el que un individuo sin el otro no puede tomar decisiones.
Con todo ello es óptimo el generar redes profesionales para conocer los diversos caminos que se pueden escoger, las distintas medidas que se pueden llevar a cabo o a las diferentes personas que puedes recurrir para un buen asesoramiento.

=)